Вправа «Де моє тіло?»
Вправа «Де моє тіло?»
Мета:
розвиток схеми тіла, просторової орієнтації, уваги та міжпівкульної взаємодії.
Тривалість: 5–10 хв
Форма: гра
1. Рівень «Покажи»
Дорослий говорить, дитина показує:
– Покажи праву руку
– Покажи ліве коліно
– Торкнись правим ліктем лівого вуха
– Постав ліву ногу за праву
2. Рівень «Перехресні рухи»
Дитина виконує:
|
Команда |
Дія |
|
«Правою рукою – ліве коліно» |
торкнутись |
|
«Лівою рукою – праве плече» |
торкнутись |
|
«Правий лікоть – ліве коліно» |
торкнутись |
|
«Ліва рука – праве вухо» |
торкнутись |
Це активує обидві півкулі мозку.
3. Рівень «Дзеркало»
Дорослий стає перед дитиною і повільно рухається, а дитина — як дзеркало:
- піднімає ту ж руку
- повертається
- нахиляється
Потім міняються ролями.
4. Рівень «Закрий очі»
Дитина закриває очі.
Дорослий торкається частини тіла.
«Що я торкнувся?»
(плече, коліно, п’ята, живіт…)
5. Рівень «Команди навпаки»
Якщо дорослий каже:
- «Права рука» → дитина показує ліву
- «Ліве коліно» → показує праве
Що розвивається
✔ відчуття власного тіла
✔ орієнтація «право–ліво»
✔ координація
✔ готовність до письма і читання
Вчитель-реабілітолог Ольга Тимощук
