Роль сім'ї у фізичному вихованні дитини
Велике значення для правильного фізичного виховання дітей в сім'ї має відношення батьків до питань здорового побуту. Поняття «здоровий побут» включає в себе розумний, твердо встановлений режим, чистоту самої дитини і всього, що його оточує: систематичне використання повітря, сонця і води для
загартовування, правильну організацію гри і фізичних вправ. Природно, що побут сім'ї залежить від багатьох причин, тому його не завжди можна строго обмежувати певними рамками. Однак батьки повинні прагнути до того, щоб дитині було
створено всі умови для його правильного фізичного розвитку. Розуміння того, що є найбільш істотним для виховання здорової, фізично міцної дитини, дасть можливість навіть при порівняно скромних умовах організувати необхідний режим і
налагодити правильне фізичне виховання. Намагайтеся, щоб режим дня був таким же, як в дитячому саду. На жаль, деякі батьки вважають, що дитину з першого місяця життя необхідно лише годувати і одягати, щоб він не застудився. Що ж стосується фізичного виховання, то воно відкладається на той час, коли він підросте.
Крім створення сприятливих умов життя, слід приділяти велику увагу загартовуванню і вдосконаленню рухової діяльності. Привчити дитячий організм швидко і без шкоди для здоров'я пристосовуватися до мінливих умов зовнішнього середовища - нелегке завдання. Батьки повинні знати основні правила
загартовування і проводити його поступово, з самого народження. Однак перш ніж приступити до загартовування, необхідно долати страхи, нерідко існуючі в сім'ях,
перед протягами або струменем холодної води. Треба щодня знаходити час для проведення процедур, що загартовують, гімнастики, масажу та ігор.
Особливо велика роль прикладу при вихованні дітей. «Як ви одягаєтеся, як ви розмовляєте з іншими людьми і про інших людей, як ви радієте або сумуєте, як ви поводитеся з друзями і з ворогами, як ви смієтеся, читаєте газету, - все це має для
дитини велике значення. Батьківська вимога до себе, батьківська повага до своєї сім'ї, батьківський контроль над кожним своїм кроком - ось перший і найголовніший
метод виховання», - писав видатний педагог А. С. Макаренко.
Якщо батьки люблять прогулянки на свіжому повітрі, якщо вони щодня займаються ранковою зарядкою і, по можливості, спортивними іграми, строго дотримуються правил гігієни, то вони будуть прагнути і дітей своїх виростити фізично міцними і морально здоровими. Дитина мимоволі намагається бути схожою на своїх батьків. Для забезпечення ефективності фізичного виховання батьки повинні знати, який виховний вплив на дітей здійснюється на заняттях в дитячому закладі. Такі знання необхідні для дотримання наступності і забезпечення єдиної педагогічної лінії в пред'явлені вимог до дитини. Адже в комплексі виховних заходів кожен елемент повинен чітко виконувати свої функції. В іншому випадку система не спрацює.
Між сім'єю і дитячим садом повинна бути створена атмосфера ділових, товариських відносин. Адже мова йде про об'єднання зусиль у вирішенні однієї мети. Разом з тим, слід враховувати умови, можливості сім'ї та дошкільного навчального закладу.
Руховим діям переважно вчить дитячий садок і школа. Однак для оздоровчо-загартовуючого впливу на організм, формування постави, виховання гігієнічних звичок кращі умови має сім'я. Мати не вчить свою дитину техниці стрибка, але її
виховний вплив не припиняється і тоді, коли дитина сидить за обідом, грається або відпочиває. Робота над поставою, культурою поз і манер (хода, жестикуляція, міміка) відбувається паралельно з навчання дітей спілкуватися з людьми, з повагою
ставитися до них. Головними в родині повинні бути наступні завдання:
- чіткий режим дня;
- достатня рухова активність;
- вміння регулювати свій психічний стан;
- правильне харчування;
- виконання гігієнічних вимог;
– - вміння попереджати небезпечні ситуації і правильно вести себе при їх
виникненні.
Вчитель-логопед Калабіна Тетяна Анатоліївна
