Дитячий сором
Дитячий сором
Сором - почуття, яке виникає в результаті усвідомлення людиною реальної чи уявної невідповідності її вчинків або тих чи інших індивідуальних проявів, прийнятих у даному суспільстві, і розділяються ею самою нормами, вимогами моралі. Сором переживається як незадоволеність собою, засудження або звинувачення себе.
Сором, як і сором’язливість і невпевненість, не є вродженими, вони набуваються в процесі виховання. Сам по собі сором не несе в собі нічого негативного. Він необхідний нам для того, щоб сформувати певні норми поведінки. Повна відсутність почуття сором'язливості - це патологія, а не норма. Але важливо розуміти, що коли почуття сорому переживається дуже часто, воно надає гальмуючий вплив на розвиток впевненості у власних силах, а так само на комунікативні навички, на відносини з іншими людьми.
У формуванні таких рис характеру, як сором'язливість, нерішучість і, як наслідок, - невпевненість в собі, грає важливу роль страх. Переживання почуття сорому майже завжди невіддільне від страху осуду, або страху відкидання - втрати прихильності і любові значущого дорослого. Причиною сором'язливості, як правило, є занадто критичне ставлення батьків до своєї дитини, часті порівняння з іншими дітьми не в її користь. Все це впливає на ще нестійке, залежне від оцінок дорослих, уявлення про себе. Дитина ще не може ставитися до себе об'єктивно, її самооцінка цілком і повністю залежить від того, чи задоволені батьки її поведінкою чи ні. Що ж відбувається, якщо батьки мають завищені очікування і суворі до дитини, коли вона не виправдовує їх? Найчастіше вона щосили намагається догодити батькам і, що найнебезпечніше, постійно знаходиться в страху отримати осуд, несхвалення з їх боку. Страх і сором - сильні блокатори будь-якої активності, будь-то соціальна сфера або особисті досягнення. Можемо собі уявити найважчий випадок, коли мама або тато не добилися в житті того, про що мріяли, і незадоволеність написана у них на обличчі. Вона, можливо, не має ніякого відношення до дитини, однак дитина зчитує їх реакцію і робить висновок, що це вона погана, негідна, раз батьки не радіють ні її, ні її досягненням.
Запорука розвитку характеру успішної людини - це поблажливість, підтримка, прийняття. Коли у дитини є право на помилку. Коли вона не боїться не виправдати надій і очікувань своїх близьких, а реалізує свої бажання, здібності та таланти, не боячись при цьому втратити любов або отримати негативну оцінку своїм діям. Тільки так дитина росте впевненою у собі, і в дорослому житті не боятиметься пробувати, ризикувати і т. д.
Практичний психолог Ящишина Анастасія Костянтинівна
